为进一步了解留守儿童学习、生活状况。7月6日，3775a线路检测中心8名“三下乡”暑期社会实践队员在团队指导老师李依的带领下，前往国家级贫困县确山县留庄镇后营小学，对该校已扎根乡村教育10年的优秀教师唐云鹏和刘进军老师进行访谈。

“虽然班里留守儿童的父母亲情缺位了，但关爱不能缺位。”唐云鹏老师表示，为了让留守儿童“离开不离爱”，他努力用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围，有的孩子因离家较远，每遇下雨，他便将其带到家吃饭，有时还将其留住在家里。不但义务辅导作业，还给孩子讲做人道理，告诉孩子要体谅远在外地务工父母的艰辛。

“这里的留守儿童都很阳光、积极、团结，学习也很上进，很少有孤僻现象，热爱集体活动，但是在亲情陪伴这一块还需提高注意。”刘进军老师在面对志愿者问到留守儿童生活、学习状况时回答道。

访谈期间，刘进军老师还向志愿者们传授了一些教学管理经验。他认为同家长沟通是关键，要以真心、爱心、平等对待每一个孩子。课堂上，充分发挥学生的主体性，让学生主动学习，爱上学习。同时，作为教师要严慈相济，用沟通、说服的方法来解决师生间的矛盾。志愿者们纷纷表示受益匪浅，两位老师的话对自己日后教学具有一定的积极意义。

访谈接近尾声，两位优秀教师寄语未来的乡村教师，要扎实学识，理论指导实践，在实践中不断完善自己的教学技能，争做“下得去、留得住、教得好”的小学全科教师。

通过此次访谈，促使更多师范生了解留守儿童生活现状，为乡村留守儿童教育发展献计献策，同时引导师范生坚定扎根农村教育的信念，投入到乡村教育事业，助力乡村振兴事业发展。（图|文 苏欣）